2011“園冶杯”風(fēng)景園林（畢業(yè)作品、論文）國際競賽獲獎結(jié)果現(xiàn)已揭曉，來自國內(nèi)外近百家風(fēng)景園林相關(guān)院系的師生報名參加了本次競賽。編者特別挑選出部分優(yōu)秀作品獲獎?wù)哌M行采訪，希望能夠讓廣大師生了解優(yōu)秀作品獲獎?wù)吒嗟捏w驗經(jīng)歷，體會他們獨特的構(gòu)思創(chuàng)意和理念的表達創(chuàng)新，體會他們朝氣蓬勃的熱情和勤學(xué)上進的執(zhí)著。為提高專業(yè)水平，打好專業(yè)基礎(chǔ)提供幫助。同時也為廣大風(fēng)景園林設(shè)計愛好者提供借鑒。

　　人物介紹：

　　朱道遠，哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)2011級本科畢業(yè)生，在2011“園冶杯”風(fēng)景園林國際競賽中，其畢業(yè)設(shè)計作品《“冰雪記憶-流動的花園”牡丹江南岸沿江帶狀公園景觀設(shè)計》榮獲設(shè)計作品本科組一等獎。

　　記者：首先恭喜你的參賽作品《“冰雪記憶-流動的花園”牡丹江南岸沿江帶狀公園景觀設(shè)計》在2011“園冶杯”風(fēng)景園林國際競賽中獲得好成績！請問此次比賽給你感觸最深的什么？

　　朱道遠：參與院校眾多，參賽選手的水平也比較高。通過各個院校同學(xué)的參賽作品可以看出景觀設(shè)計目前的發(fā)展趨勢，為其他學(xué)生提供了前車之鑒。

　　記者：在設(shè)計創(chuàng)作過程中，遇到的最大的困難是什么？是如何克服、解決的？

　　朱道遠：最大的困難應(yīng)該是在方案創(chuàng)作階段，如何確立自己的設(shè)計主題。因為一個好的主題構(gòu)思會給后面的設(shè)計提供一個精神支柱，在此基礎(chǔ)上結(jié)合合理的設(shè)計方法便會得到比較好的設(shè)計成果。我的畢業(yè)設(shè)計是一個實際項目，我在設(shè)計之初，有和同組同學(xué)去現(xiàn)場基地考察，當(dāng)時就被牡丹江冬季江面上的自然冰雪景色所震撼，最終我結(jié)合自己在東北四年生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，選取牡丹江當(dāng)?shù)氐娜宋奶刭|(zhì)和自然特征，想創(chuàng)造出一個富有詩意的冬季冰雪景觀公園。

　　記者： 請結(jié)合你的作品談?wù)勀闶侨绾慰紤]將設(shè)計理念、文化內(nèi)涵融入設(shè)計之中的。

　　朱道遠：我的設(shè)計作品主題叫做“冰雪記憶”，它是我到牡丹江現(xiàn)場考察后得出來的一個理念。牡丹江被稱為“雪城”，冬季的冰雪是這里最大的特色，再加上這里的北國風(fēng)光，以及當(dāng)?shù)靥赜械奈幕瘍?nèi)涵，使我最終產(chǎn)生了我的設(shè)計理念“冰雪記憶-流動的花園”。

　　記者：請問你對于學(xué)習(xí)園林、學(xué)習(xí)設(shè)計有什么看法，能否提供一些你認為最重要的經(jīng)驗？

　　朱道遠： 我覺得無論學(xué)習(xí)什么類型的設(shè)計，最重要的是多看多想，多看看展覽以及國內(nèi)外的成功案例，另外還要及時吸收最先進的理論知識，了解一些好的案例背后的指導(dǎo)思想與理論是什么，甚至是上升的哲學(xué)和美學(xué)的層次，以便更好的指導(dǎo)自己實踐。而園林景觀設(shè)計，更是如此，它結(jié)合了建筑學(xué)、藝術(shù)學(xué)、生態(tài)學(xué)、地理學(xué)、植物學(xué)等多門類的知識，因此擴大自己的知識面顯得尤為重要。

　　記者：通過參加“園冶杯”風(fēng)景園林國際競賽，有哪些收獲？對競賽有何意見、建議？

　　朱道遠：通過這次比賽，我得以看到許多其他高校的優(yōu)秀作品，從他們的設(shè)計作品中尋找優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自己的不足，最終取長補短，有利于提高我今后的設(shè)計能力。

　　比賽還是公正嚴格的，網(wǎng)絡(luò)投票也吸引了許多關(guān)注者，希望大賽以后能在各大專業(yè)院校擴大影響，同時也加強在網(wǎng)絡(luò)媒體上面的宣傳力度，以便使更多的人了解“園冶杯”風(fēng)景園林國際競賽。

　　記者：你認為如果想做好畢業(yè)設(shè)計，想要在競賽中獲獎，在學(xué)習(xí)的前幾年都需注意什么？需要具備哪些品質(zhì)？

　　朱道遠：當(dāng)然是注意設(shè)計知識的積累了。畢業(yè)設(shè)計本來就是一個學(xué)生大學(xué)幾年學(xué)習(xí)成果的綜合體現(xiàn)，它反映了一個學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)計的綜合素質(zhì)，因此在大學(xué)本科學(xué)習(xí)中要加強自己各個方面知識的積累，也包括設(shè)計素材的積累，多想多看，這樣在最后畢業(yè)設(shè)計時才有可能更好的進入狀態(tài)。

　　另外，想要做到優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計，學(xué)生本身的設(shè)計能力應(yīng)該是比較高的，包括手繪能力、方案能力、分析能力以及軟件的操作能力等，另外還需要堅持不懈的努力，不怕困難，因為畢業(yè)設(shè)計的周期一般比較長，因此如何能保持充沛的精力和熱情來完成畢業(yè)設(shè)計顯的尤為重要。

　　記者：園林設(shè)計涉及面很廣，是否需要多學(xué)科融合？你是如何看待和應(yīng)對的？

　　朱道遠：園林景觀設(shè)計本身就是一門多學(xué)科交叉的產(chǎn)物，它強調(diào)各類學(xué)科的融合，如建筑學(xué)、藝術(shù)學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、地理學(xué)等，只有充分掌握各學(xué)科的綜合知識，才能在設(shè)計中應(yīng)對各個方面的問題，將設(shè)計做到最優(yōu)化。正如我現(xiàn)在在東南大學(xué)的研究生導(dǎo)師周武忠教授說的一樣，“園林藝術(shù)是一門致力于協(xié)調(diào)社會經(jīng)濟發(fā)展和自然環(huán)境之間關(guān)系的藝術(shù)，在其發(fā)展過程中與農(nóng)學(xué)（Agriculture）、建筑學(xué)（Architecture）和藝術(shù)學(xué)（Art）都存在著千絲萬縷的聯(lián)系，當(dāng)代園林藝術(shù)的發(fā)展更需要這三者的互融共生、相互促進和推動”。

　　記者：請談?wù)勀愦舜潍@獎的收獲和感受？

　　朱道遠：總的來說，參加這次“園冶杯”風(fēng)景園林國際競賽我的收獲還是比較大的，我對我這次的畢業(yè)設(shè)計最滿意的地方在于我在設(shè)計始終都有很大的熱情，如果你把畢業(yè)設(shè)計當(dāng)成是你大學(xué)本科階段最后一個作品，以積極的心態(tài)去完成，無論多大的困難都會去克服的，所以希望學(xué)弟學(xué)妹們也多多努力，設(shè)計出更好的作品，使自己滿意的作品，為自己今后的設(shè)計生涯做好充足的準備。