“辨別是否是病葉，主要是看葉子上面有沒(méi)有子實(shí)體，一般會(huì)呈現(xiàn)出小黑點(diǎn)。”近日，揚(yáng)州大學(xué)園植學(xué)院植保班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到鳳凰島“七河八島”生態(tài)區(qū)，進(jìn)行植物病害的采集工作。

　　“有些子實(shí)體會(huì)比較小，辨認(rèn)起來(lái)有一定的困難，需要你們用放大鏡仔細(xì)地進(jìn)行觀察。”經(jīng)驗(yàn)豐富的紀(jì)兆林老師耐心地指導(dǎo)這些經(jīng)驗(yàn)尚淺的“植物醫(yī)生”如何辨別診斷植物病害，“比如這片葉子，葉表出現(xiàn)黃白色狀斑塊，葉背有白色粉層斑塊，斑塊上著生有黑色小顆粒，是椿樹(shù)最常見(jiàn)的病害椿樹(shù)白粉病，應(yīng)注意營(yíng)養(yǎng)均衡，不可偏施氮肥。”

　　“我們將這些病葉帶回實(shí)驗(yàn)室做進(jìn)一步的鑒定，發(fā)現(xiàn)采集到了楊樹(shù)銹病、花椒銹病、椿樹(shù)白粉病、竹葉鞘黑團(tuán)病等病害。”參與此次實(shí)踐的李雪娟同學(xué)告訴記者，病葉鑒定完成后要制作成標(biāo)本，即用標(biāo)本夾夾起，將其曬干，防止腐爛。

　　“通過(guò)此次教學(xué)實(shí)踐親手去采集、辨別病害的過(guò)程，學(xué)生們對(duì)植物病害有了一個(gè)具象的認(rèn)識(shí)，把書本的知識(shí)活學(xué)活用，將理論運(yùn)用到了實(shí)踐中。同時(shí)，對(duì)癥才能下藥，了解鳳凰島生態(tài)區(qū)植物病害的現(xiàn)狀，對(duì)其今后的防治工作也會(huì)有所幫助。”紀(jì)老師說(shuō)。